> 60 min
Assertiviteit, Hulp vragen, Samenwerking
Grote groep, Kleine groep
Informatievaardigheden, Problemen oplossen, Tijdmanagement, Visuele geletterdheid
Materiaal nodig
Beginner, Gevorderd, Middelmatig
Buiten het leslokaal, Fysiek, Team building
Spreken, Luisteren
Doorzettingsvermogen, Moed, Zelfvertrouwen
1 uur +
Doelen
Deze praktische verkenning helpt de deelnemers de indeling van de locatie te begrijpen en belangrijke gebieden te identificeren. Bovendien ontwikkelen ze teamwerk- en samenwerkingsvaardigheden. Als het om een station gaat, vergroot de activiteit het begrip van de cursisten over mobiliteit, bevordert de onafhankelijkheid bij het navigeren door openbaar vervoersystemen en schept vertrouwen in het effectief gebruik ervan.
Kortom, de deelnemer (als de locatie een station is) na afloop van de activiteit
- kan eenvoudige vragen stellen over de voorzieningen op het station;
- begrijpt de basisprincipes van de transportsystemen;
- weet waar hij/zij de basisvoorzieningen kan vinden ;
- ontdekt iets over de geschiedenis van het station in zijn/haar woonplaats ;
- kan effectief samenwerken.
Voorbereiding
Jij, de facilitator, moet zorgen voor:
- Een lijst met vragen die geschikt zijn voor het taalniveau van de deelnemers;
- Een schat en een geschikte vindplaats van die schat (bijvoorbeeld een winkel op het station in overleg met de winkelier).
Instructies
Bij deze activiteit werken de deelnemers in teams van 2 of 3 leden. Elk team ontvangt een bundel met vragen over een locatie, bijvoorbeeld een station. De vragen zijn per team in verschillende volgorde gerangschikt, zodat teams de interessante plaatsen niet in dezelfde volgorde bezoeken.
De teamleden navigeren samenwerkend door de locatie, op zoek naar antwoorden op de gestelde vragen en, ten slotte, de schat. Dit kan bijvoorbeeld een sleutelhanger van de woonplaats of een ander klein souvenir zijn.
Variant
Als je deze activiteit doet met deelnemers met een hele lage/geen taalvaardigheid kan je werken met minder vragen, directe, persoonlijke instructies ter plekke, met iconen of met gesproken vragen op bijvoorbeeld WhatsApp. Als je met een vrij grote groep werkt, heb je ondersteuning nodig.
Als de speurtocht is afgelopen, kan je een rondleiding organiseren door het station(sgebied), eventueel met een gids die over de geschiedenis van het station kan vertellen.