Doelen
- Jezelf uitdrukken
- Elkaar leren kennen
- Teambuilding
- Verschillen tussen deelnemers ontdekken en waarderen
- Organiseren van de inhoud van je tas of broekzak
- Bewust worden van wat je mee kunt/moet nemen als je je huis verlaat
Materiaal
(Persoonlijke) schat
evt. Tas met inhoud
Voorbereiding
circa 15 minuten om je eigen verhaaltje voor te bereiden (over je meegebrachte schat of over wat je in je tas of zak hebt gevonden).
Instructies
De activiteit houdt in dat je een persoonlijk voorwerp meeneemt naar de sessie, het aan de groep laat zien en een betekenisvol verhaal of informatie over het voorwerp deelt. Jij, de facilitator, breekt het ijs door eerst een verhaal te vertellen.
Vergeet niet om de deelnemers er van tevoren aan te herinneren dat ze een voorwerp moeten meenemen!
Variatie of vervolgactiviteit: Wat zit er in je tas?
Bij deze variatie nemen de deelnemers een kijkje in hun tas of zakken en delen en bespreken ze de voorwerpen die ze vinden. Jij leidt een discussie waarin onderscheid wordt gemaakt tussen wat leuk is om te hebben en wat nodig is om in je tas te hebben. Daarnaast vraagt de activiteit de deelnemers na te denken over mogelijke culturele of persoonlijke verschillen in de spullen die iemand bij zich draagt.
Variant
Bied deelnemers de mogelijkheid om een verhaal te delen over een groot voorwerp of een kunstwerk. In dit geval kan een foto van het voorwerp gedeeld worden in plaats van het fysiek te presenteren.
Een vervolgactiviteit: deelnemers maken een tekening van de inhoud van hun tassen of zakken. Deze activiteit dient om de discussie over wat wenselijk of essentieel is om mee te nemen opnieuw te voeren. Na het tekenen gaan de deelnemers met elkaar in discussie over hun tekeningen. Om dit proces te vergemakkelijken, kan je ervoor kiezen om een sjabloon van een tas mee te geven die de deelnemers kunnen invullen.