Blagues de 1er avril

Objectifs

• L’apprenant.e peut donner une description de ce qu’il.elle a vu.
• L’apprenant.e peut consolider le nouveau vocabulaire.

Matériel

• Vidéos ou photos sur la coutume de faire des blagues le 1er avril. 
• Un projecteur ou un ordinateur permettant de montrer la vidéo
• Tableau noir

Instructions

• Montrez la vidéo avec le son éteint. (Voir le lien ci-dessous)
• Demandez aux participant.e.s de commenter ce qu’ils.elles ont vu.
• Écrivez au tableau des mots nouveaux ou pertinents que les apprenant.e.s utilisent.
• Ajoutez des nouveaux mots pertinents au tableau.
• Discutez de la vidéo : pourquoi et/ou quand la vidéo a-t-elle été réalisée ?
• Expliquez la coutume de faire des blagues aux gens le jour du poisson d’avril.
• Demandez aux apprenant.e.s quelles sont les habitudes similaires dans leur pays.

Clôture

Terminez avec une blague du poisson d’avril, par exemple avec la classe voisine de la vôtre.

Lien(s)

https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Google_April_Fools%27_Day_jokes

Video exemple : https://www.youtube.com/watch?v=Cw2IJPNG20Y&t=138s