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Nous pensons que les 6 Catégories sont un mélange idéal pour fournir un cours qui prendra en compte le processus et la dynamique du groupe, les différents styles d’apprentissage des participant.e.s, et surtout les outils d’apprentissage non traditionnels.

La combinaison des exercices de ces 6 Catégories constitue la base d’un cours ou d’une série de cours, mais les elles peuvent parfaitement être utilisées séparément et de manière interchangeable dans un programme linguistique.