Persönliche Entwicklung, Energizer
Teambuilding und Empowerment
30 min.
Benötigte Materialien
Kleine Gruppen, Große Gruppen
Bis zu 15 min.
Anfänger, Mittel
Sprechen, Schreiben, Zuhören, Lesen
Kommunikationsfähigkeit
Ziele
Der/die Lernende*r kann konjugieren und kann die Pronomen richtig benutzen.
Material
- Karten mit positiven und negativen Aussagen, z.B.
Ich rauche/ ich rauche nicht.
Ich schlafe gut/ ich schlafe nicht gut.
Ich tanze Salsa/ Ich tanze kein Salsa.
Ich spreche Arabisch/ Ich spreche kein Arabisch.
Anweisungen
- Steht im Kreis.
- Starte mit einer positiven Aussage die auf dich zutrifft, z.B. Ich rauche.
- Bildet zwei Gruppen je nach Reaktion: Raucher und nicht Raucher.
- Zeig auf ein oder mehrere Lernende und bilde Sätze, z.B.
Wir rauchen und ihr raucht nicht.
Er raucht und er raucht nicht. - Die nächste Aussage soll von einem freiwilligen Lernenden sein. Sie/er soll sich eine Aussage aussuchen die auf sie/ihn zutrifft.
- Schließe die Übung ab indem du ein paar konjugierte Wörter auf die Tafel schreibst.