Gelöscht

inkl. Material

mündlich, schriftlich

15 min.

Ziele

• Lernende können neue Vokabeln festigen.
• Lernende können einen Text auswendig lernen.

Materialien

• Tafel

Vorbereitung

• Schreiben Sie ein Gedicht oder eine Kurzgeschichte an die Tafel.

Anleitungen

• Lesen Sie den Text laut vor.
• Lesen Sie ihn zusammen mit den Lernenden laut vor.
• Lassen Sie die Lernenden den Text laut vorlesen (ohne Ihre Hilfe).
• Erklären Sie neue Wörter.
• Wischen Sie ein paar Wörter weg, z. B. das erste und das letzte Wort, während die Lernenden den Text auswendig lernen.
• Bitten Sie eine Person, ein oder mehrere Wörter weg zu wischen, dann eine weitere Person und so weiter.
• Wenn der gesamte Text weggewischt ist, lassen Sie die Lernenden den Text rekonstruieren.

Variante

• Wischen Sie nur Teile von Wörtern weg.
• Wischen Sie eine bestimmte Wortart weg: z.B. alle Artikel, alle Verben, alle Substantive, alle Adjektive, alle Präpositionen…
• Lassen Sie die Lernenden den Text paarweise rekonstruieren.

Tipps für Ausbilder*innen

• Sie können das Rezitieren und Auswendiglernen erleichtern, indem Sie betonte Silben unterzeichnen.
• Lesen Sie Rhythmisch, z.B. abwechselndes Schlagen auf die Oberschenkel und Klatschen in die Hände.
• Wörter mit entsprechenden Gesten oder Emotionen assoziieren.
• Ein Bild der (weggewischten) Wörter zeigen.
• Betonen Sie, dass Wiederholungen für das Erlernen neuer Vokabeln unerlässlich sind.