Erhebungen

inkl. Material

mündlich

30 min.

Ziele

Die Lernenden können ein 11-wörtiges Gedicht schreiben, basierend auf einem sog. cinquain.

Ein cinquain ist ein kurzer Fünfzeiler, der sich nicht reimen muss.
Vers A                   1 Wort, das gewählte Thema.
Vers B                   2 Worte, das Thema beschreibend.
Vers C                   3 worte, zum Thema passend.
Vers D                  4 Worte, das Gefühl zum Thema hin beschreibend.
Vers E                   1 Wort, ein spezifischer Begriff der Vers A beschreibt.

Beispiele

Wassermelone
Saftig, Süß
Tropfend, schlürfend, schmatzend
So chaotisch zu essen
Lecker

Schnee
Liebevoll, Weiß
Fallend, Tanzend, umherschwirrend
Bedeckt was es berührt
Decke

Burg
Stark, Schön
Einschüchternd, Schützend, Beobachtend
Symbolisiert Wohlstand und Macht
Festung

Materialien

Stifte und Papier

Vorbereitung

Sammeln Sie einige Gedichte als Beispiele.

Anleitungen

• Lesen Sie die gewählten Gedichte zusammen.
• Erklären Sie was ein cinquain ist.
• Teilen Sie die Gruppe in Pärchen auf.
• Sie können ein Thema für das Gedicht bestimmen, oder jede Gruppe selbst wählen lassen.
• Wenn alle Pärchen ihre Gedichte beendet haben, lassen Sie die Lernenden die Gedichte zusammen vorlesen.

Tipps für Ausbilder*innen

• Sammeln Sie alle Gedichte ein.
• Designen Sie alle Gedichte schön und drucken Sie sie aus.
• Hängen Sie sie im Klassenraum auf.