15 min
Omgaan met conflict
Grote groep, Kleine groep
Creativiteit, Cultureel bewustzijn, Verhalend denken
Materiaal nodig
Beginner, Gevorderd, Middelmatig
Persoonlijke ontwikkeling, Team building
Kunst en cultuur, Media (audio/video/beelden), Storytelling
Spreken, Schrijven, Lezen, Luisteren
1 uur max
Doelen
- De deelnemer kan een beschrijving geven van wat hij/zij heeft gezien.
- De deelnemer kan nieuwe woordenschat consolideren.
Materiaal
- Video’s of foto’s over de gewoonte om elkaar voor de gek te houden op 1 april.
- Een computer/dvd-speler om video’s af te spelen.
- Schoolbord
Instructies
- Laat de video zien met het geluid uitgeschakeld.
- Vraag de deelnemers om commentaar te geven op wat ze gezien hebben.
- Schrijf nieuwe of relevante woorden die de deelnemers gebruiken op het schoolbord.
- Toon de video opnieuw, met het geluid aan, zodat de deelnemers de beschrijving kunnen vervolledigen.
- Voeg nieuwe en relevante woorden toe op het schoolbord.
- Bespreek de video: waarom of wanneer is de video gemaakt?
- Leg de gewoonte uit om grappen te maken en mensen voor de gek te houden op 1 april.
- Vraag de deelnemers naar soortgelijke gewoontes in hun land.
Afsluiten
Sluit af met een aprilvis, bijvoorbeeld de klas naast de jouwe voor de gek houden.