Welches Wort fehlt?

Ziele

• Lernende können neue Vokabeln zu einem bestimmten Thema festigen.

Materialien

• Etwa zwanzig Karten mit Wörtern, die sich auf das behandelte Thema beziehen.
• Stift und Papier

Vorbereitung

• Schreiben Sie auf jede Karte ein Wort.
• Unterscheiden Sie im Niveau: Karten mit leichten Wörtern, Karten mit schwierigen Wörtern.

Anleitungen

• Setzen Sie sich in einem Kreis um einen Tisch.
• Legen Sie die Karten auf den Tisch.
• Lassen Sie die Lernenden Fragen stellen und Kommentare zu jeder Karte abgeben. Gibt es Erinnerungen zu den Wörtern?
• Geben Sie ihnen eine Minute Zeit, sich alle Worte einzuprägen.
• Bitten Sie alle, den Kopf zu drehen und nehmen Sie eine Karte weg.
• Lassen Sie eine Person erraten, welches Wort fehlt.
• Wiederholen Sie diese Übung, bis alle Lernenden an der Reihe waren.

Variante

• Anstatt den Namen eines Gegenstandes zu schreiben, können Sie auch ein Bild verwenden.
• Anstatt Karten mit Wörtern zu verwenden, können Sie Gegenstände verwenden.