Schlüsselwörter

inkl. Material

schriftlich

> 60 min.

Ziele

• Der/die Lernende*r kann persönliche Informationen geben.

Materialien

• Stifte und Papier

Anleitungen

• Geben Sie jedem Lernenden ein Blatt Papier.
• Bitten Sie die Lernenden, eine Assoziation um das Schlüsselwort Zuhause herum zu erstellen. Lassen Sie sie frei assoziieren, bis das Blatt gefüllt ist.
• Leiten Sie jeden Lernenden individuell an. Bitten Sie sie, einige Assoziationen zu erklären.

Variante

• Andere Schlüsselwörter sind
• Kindheit
• Ich
• Sicherheit
• Fröhlichkeit
• Leidenschaft
• Ablehnung
• Gruppe für Fortgeschrittene
• Lassen Sie die Lernenden in Paaren arbeiten. Korrigieren Sie die Rechtschreibung.
• Gruppe für Anfänger
• Helfen Sie den Lernenden bei der Rechtschreibung

Abschließen

• Betonen Sie, wie wichtig es ist, seine eigene Geschichte zu kennen, und dass alle Geschichten ein Existenzrecht haben und gleich wichtig sind.

Tipps für Ausbilder*innen

• Dies ist keine leichte Übung für Menschen mit geringen Sprachlernfähigkeiten. Die Verbindung mit ihrer Identität und Geschichte liefert jedoch einen Kontext, der für die Festigung des Vokabulars und der Sprachstrukturen wichtig ist.
• Abhängig von der Zusammensetzung der Gruppe und den gewählten Schlüsselwörtern kann diese Übung starke Emotionen hervorrufen. Seien Sie darauf vorbereitet.