Guter Tag, Schlechter Tag

kein Material

mündlich

30 min.

Ziele

Die Lernenden können Betonungen benutzen, um eine Botschaft rüberzubringen.

Vorbereitung

Üben Sie den Dialog zunächst mit neutraler Stimme. Die Lernenden können sich auf die Worte und Phrasen konzentrieren. Fügen Sie die Stimmung hinzu wenn die Lernenden den Text verinnerlicht haben, sodass sie selbstbewusst genug sind, um zu improvisieren.

Anleitungen

• Teilen Sie die Gruppe in einen inneren und äußeren Kreis.
• Sagen Sie dem inneren Kreis sie seien Busfahrer, mit guter Laune.
• Sagen Sie dem äußeren Kreis sie seien Passagiere, mit schlechter Laune.
• Lassen Sie die Passagiere ein Ticket kaufen.
• Wechseln sie die Stimmung: Fahrer mit schlechter Laune, Passagiere mit guter Laune, Alle mit guter Laune und Alle mit schlechter Laune.

Variante

Wechseln Sie die Rollen: Eltern – Kind, Nachbarn, Verkäufer*in – Kund*in…

Abschließen

Teilt und schreibt neue Wörter auf die beim Dialog dazukamen.