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Gelöscht
inkl. Material
mündlich, schriftlich
15 min.
Ziele
- Lernende können neue Vokabeln festigen.
- Lernende können einen Text auswendig lernen.
Materialien
- Tafel
Vorbereitung
- Schreiben Sie ein Gedicht oder eine Kurzgeschichte an die Tafel.
Anleitungen
- Lesen Sie den Text laut vor.
- Lesen Sie ihn zusammen mit den Lernenden laut vor.
- Lassen Sie die Lernenden den Text laut vorlesen (ohne Ihre Hilfe).
- Erklären Sie neue Wörter.
- Wischen Sie ein paar Wörter weg, z. B. das erste und das letzte Wort, während die Lernenden den Text auswendig lernen.
- Bitten Sie eine Person, ein oder mehrere Wörter weg zu wischen, dann eine weitere Person und so weiter.
- Wenn der gesamte Text weggewischt ist, lassen Sie die Lernenden den Text rekonstruieren.
Variante
- Wischen Sie nur Teile von Wörtern weg.
- Wischen Sie eine bestimmte Wortart weg: z.B. alle Artikel, alle Verben, alle Substantive, alle Adjektive, alle Präpositionen…
- Lassen Sie die Lernenden den Text paarweise rekonstruieren.
Tipps für Ausbilder*innen
- Sie können das Rezitieren und Auswendiglernen erleichtern, indem Sie betonte Silben unterzeichnen.
- Lesen Sie Rhythmisch, z.B. abwechselndes Schlagen auf die Oberschenkel und Klatschen in die Hände.
- Wörter mit entsprechenden Gesten oder Emotionen assoziieren.
- Ein Bild der (weggewischten) Wörter zeigen.
- Betonen Sie, dass Wiederholungen für das Erlernen neuer Vokabeln unerlässlich sind.
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