Tous les oiseaux volent

Sans matériel
Oral
15 min.

Objectifs

  • L’apprenant.e comprend des phrases courtes.

Préparation

Pensez à des phrases afin de ne pas manquer d’inspiration durant l’exercice, ex: Tous les avions volent, Toutes les vaches volent, Tous les moustiques volent, Tous les vélos volent…

Instructions

  • Asseyez-vous en cercle.

  • Demandez aux apprenant.e.s de poser leurs mains sur la table ou leurs cuisses.

  • Quand vous dites Tous les oiseaux volent, les apprenant.e.s battent des mains dans l’air.

  • Si vous mentionnez quelque chose qui ne peut pas voler, leurs mains restent sur la table.

  • Une personne qui se trompe est éliminée.

  • Le.a dernièr.e apprenant.e gagne.

Variante

  • Vous pouvez aussi faire cet exercice en nommant tout ce qui peut ou pas nager, rouler, bouger, etc.
  • Demandez à un.e apprenant.e de penser à quelque chose et de prendre le rôle du.de la formateur.ice.

Conseils aux formateur.rice.s

Accélérer l’allure augmente la compétitivité et l’amusement.