15 min.
Créativité, Sensibilisation culturelle
Apprendre à apprendre, Connaissance de soi, Expression de soi, Présentation de soi
Communication, Présentation de soi
Oral, Écouter
Sans matériel
Avancé, Débutant, Modéré
Grand groupe, Petit groupe
Aucune préparation
Constitution d'équipe et l'autonomisation, Storytelling
Constitution d'équipe
Objectifs
- L’apprenant.e peut donner des informations personnelles.
Matériel
- Faites un cercle.
- Commencez par dire ce dans quoi vous êtes bon.ne, en utilisant les mots/phrases que vous voulez consolider.
- Demandez à l’apprenant.e à votre droite de nommer ce à quoi il.elle est bon.ne.
- Demandez à l’apprenant.e suivant à droite de le répéter et de le compléter
par ce qu’il.elle sait faire, et ainsi de suite. Cela crée une chaîne de phrases. - Exemple :
– Je m’appelle Ayla et je suis bonne nageuse.
– Voici Ayla. Elle est douée pour la natation. Je m’appelle Mo et je suis bon au football.
– Voici Ayla, elle est douée pour la natation. Voici Mo et il est bon au football. Je m’appelle Dechen et je suis bon en cuisine.