Persönliche Entwicklung
Kunst und Kultur, Medien (Audio, Video und Bilder), Geschichtenerzählen
15 min.
Benötigte Materialien
Kleine Gruppen, Große Gruppen
Keine Vorbereitung
Fortgeschritten, Anfänger, Mittel
Sprechen, Zuhören, Lesen
Digitale Fähigkeiten, Visuelle Kompetenz
Lernen zu lernen
Ziele
- Lernende können das Vokabular der Transportmittel festigen.
- Lernende können Bilder beschreiben.
Material
- Internet-Verbindung
- Smartphones
- Bilder von für ihr Land typischen Transportmitteln
- Tafel
Anweisungen
- Zeigen Sie Bilder von verschiedenen Transportmitteln. Benennen Sie diese und geben Sie relevante Informationen.
- Verwenden Sie das Transportmittel in einem Satz, z.B.
Ich nehme die Straßenbahn.
Ich fahre mit dem Moped.
Ich fahre mit dem Fahrrad zum Bahnhof.
- Bitten Sie die Lernenden nach Bildern von landestypischen Verkehrsmitteln zu suchen.
- Lassen Sie die Lernenden über ihre Bilder sprechen. Mögliche Fragen:
Besitzt ihr eines?
Benutzt ihr es?
Besitzt ihr ein Abo (z.B. Monatsticket)?
Ist es teuer?
Wie schnell fährt dein Auto?
Braucht man einen Führerschein?
- Schreiben Sie relevante und/oder neue Wörter an die Tafel.