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Welches Wort fehlt?
inkl. Material
mündlich, schriftlich
30 min.
Ziele
- Lernende können neue Vokabeln zu einem bestimmten Thema festigen.
Materialien
- Etwa zwanzig Karten mit Wörtern, die sich auf das behandelte Thema beziehen.
- Stift und Papier
Vorbereitung
- Schreiben Sie auf jede Karte ein Wort.
- Unterscheiden Sie im Niveau: Karten mit leichten Wörtern, Karten mit schwierigen Wörtern.
Anleitungen
- Setzen Sie sich in einem Kreis um einen Tisch.
- Legen Sie die Karten auf den Tisch.
- Lassen Sie die Lernenden Fragen stellen und Kommentare zu jeder Karte abgeben. Gibt es Erinnerungen zu den Wörtern?
- Geben Sie ihnen eine Minute Zeit, sich alle Worte einzuprägen.
- Bitten Sie alle, den Kopf zu drehen und nehmen Sie eine Karte weg.
- Lassen Sie eine Person erraten, welches Wort fehlt.
- Wiederholen Sie diese Übung, bis alle Lernenden an der Reihe waren.
Variante
- Anstatt den Namen eines Gegenstandes zu schreiben, können Sie auch ein Bild verwenden.
- Anstatt Karten mit Wörtern zu verwenden, können Sie Gegenstände verwenden.
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