Assoziationskette

Ziele

Eine*ein Lernende*r können Vokabeln konsolidieren.

Material

• Stift und Papier
• Tafel

Anweisungen

• Bilden Sie einen Kreis.
• Beginnen Sie mit einem Wort, das sich auf das behandelte Thema bezieht.
• Der/die Lernende*r zu Ihrer Linken sagt ein Wort, mit dem er/sie es in Verbindung bringt.
• Der/die nächste Lerner*in verbindet es mit dem Wort der zweiten Person, und so weiter.
• Beispiel: Eiscreme, Sonne, Urlaub, Strand, Hitze, Wüste … usw.
• Schreiben Sie neue Wörter an die Tafel.

Variante

• Teilen Sie die Gruppe in Paare auf.
• Lassen Sie jedes Paar die Wortfolge aufschreiben. Das erste Paar, das die vollständige Zeichenfolge beendet, gewinnt.