Mål
- Øve på å gjenkjenne og bruke bokstaver og ord i praksis.
- Samarbeide i grupper og kommunisere på enkle måter.
- Knytte fysisk aktivitet til språklæring for bedre prosessering og hukommelse.
Materiale
Gymsal, matter, bokstavkort og tidtaker
Forberedelse
- Finn en stor gymsal eller et åpent område med mykt underlag.
- Legg ut to matter per lag – én på hver side av rommet.
- Lag bokstavkort (store og tydelige) som kan deles ut etter hver runde.
- Forbered en liste med ord som kan dannes av bokstavene, gjerne knyttet til et tema (f.eks. mat, sport, kroppen).
- Ha stoppeklokke eller musikk for å markere tidsrammen.
Instruksjoner
- Del deltakerne inn i blandede lag (språk og nasjonalitet).
- Lagene stiller seg bak en startlinje, med en matte foran seg.
- To og to spillere løper og flytter på matten. Her er det forskjellige metoder de kan bruke:
Skli med rumpe
- Deltakerne setter seg på matten og bruker hendene til å “gå” bakover mens de sitter.
- Dette er morsomt og trygt – og gir god trening!
Skyv med føttene
- Deltakerne står bak matten og skyver den fremover med føttene, som om de mopper gulvet.
- Dette krever samarbeid og rytme.
Isflak
- Matten er et “isflak” som ikke kan tråkkes uten at begge deltakerne holder i hverandre.
- De må stå på matten sammen og flytte den ved å samarbeide – f.eks. én drar, én dytter.
Froskehopp
- To deltakere gjør froskehopp (bøyd kne og armene frem) fra startlinjen og hopper på matten med føttene.
- Etter hvert hopp, drar de matten fremover med hendene før neste hopp.
- Når matten når motsatt side får laget en bokstav.
- De løper tilbake og gjentar prosessen for å samle flere bokstaver.
- Etter en gitt tid (f.eks. 10 minutter), setter lagene seg og lager så mange ord de klarer med bokstavene de har samlet.
- Ekstrapoeng kan gis for oversettelser eller temaord.
Variant
Enklere: Bruk færre bokstaver og la deltakerne lage ord sammen med instruktøren.
Vanskeligere: Lagene må lage setninger med ordene de har laget.
Utvidet: Bruk temaord (f.eks. «mat» eller «kroppen») og gi poeng for ord som passer til temaet.
Rolig variant: Gjennomfør kun ordspillet uten matter, for deltakere med begrenset bevegelighet.
Avslutning
Samle gruppa og snakk om erfaringene
- Har noen hatt det gøy? Lært noen nye ord?
- Hvilke metode for å lytte matten var mest effektiv?
Takk for innsatsen!