Mål
- Forstå strukturen i et formelt og uformelt brev.
- Øve på å formulere enkle setninger med et tydelig formål.
- Bli tryggere på å skrive til offentlige instanser eller personer.
Forberedelse
- Finn eksempler på ulike typer brev: fra kommunen, strømleverandør, boligselskap, postkort, håndskrevne lapper.
- Lag en mal på tavla med typiske elementer: dato, hilsen, innhold, avslutning, navn.
- Forbered enkle setninger og uttrykk som kan brukes i brev (f.eks. «Jeg ønsker å…», «Kan jeg…», «Takk for…»).
Instruksjoner
- Start med å vise frem ulike brev og spør: Hva er likt? Hva er forskjellig?
- Gå gjennom brevstrukturen sammen på tavla.
- La deltakerne fylle inn deler av et brev i fellesskap (f.eks. dato, navn, hilsen).
- Diskuter hvordan man kan uttrykke seg kort og tydelig.
- La deltakerne skrive et enkelt brev selv eller i par, med et felles tema (f.eks. «Kan jeg få ny avtale?»).
- Hjelp med rettskriving og struktur underveis, men fokuser på budskapet.
Variant
Enklere: Bruk ferdige setninger som deltakerne kan sette sammen.
Vanskeligere: La deltakerne skrive et brev fra eget liv (f.eks. til NAV, barnehage, nabo).
Utvidet: La deltakerne skrive et postkort til hverandre eller til en fiktiv person.
Kreativ variant: Skriv et morsomt brev til en kjent figur (f.eks. tannfeen eller ordføreren).
Avslutning
- La deltakerne lese brevene høyt hvis de vil – det styrker muntlig og skriftlig språk.
- Skrive ut brevene og gi dem tilbake – det gir mestringsfølelse.