Personlig utvikling, Aktiviserende, Bevegelse, Teambuilding
Teamarbeid og styrking
60 min
Store grupper
Opptil 15 min
Materialer trengs
Litt øvet, Øvet
Skriveferdigheter, Leseferdigheter
Kritisk tenkning, Skille mellom viktig og uviktig informasjon, Formidle informasjon
Empati
Mål
Å oppleve hvordan det føles å gi og motta komplimenter.
Lære norske ord og uttrykk som beskriver andres positive egenskaper
Materiale
Papptallerkener
Tape
Instruksjoner
Introduser aktiviteten ved å hente frem mange ulike ord og uttrykk for å gi komplimenter til andre og beskrive andres/egne egenskaper. Skriv ordene på tavla som støtte. Sørg for å ha et rikelig utvalg av egenskaper, slik at de kan velge ut fra som de faktisk mener passer for hver enkelt. Deltakerne får så utdelt hver sin papptallerken, skriver sitt navn på den fester den på ryggen sin. De kan hjelpe hverandre med dette. Så skal deltakerne gå rundt og skrive ett kompliment på hver enkelt sin rygg. Hvis alt går bra, vil hver deltaker da ha fått en samling av hyggelige kompliment fra alle. Dere diskuterer resultatet. Forstår alle komplimentene rett? Hvilke ord trengte de for dette? Hvordan føles det å få og gi et kompliment?
Variant
Deltakerne skriver anonyme komplimenter på lapper og legger dem i en «komplimentboks». Læreren leser dem høyt, og gruppen gjetter hvem det kan være til. Dette gir både lytte- og tolketrening.
Lag et bingoark med ulike egenskaper (f.eks. «snill», «flink til å forklare», «smiler mye»). Deltakerne går rundt og finner noen i gruppa som passer til hvert felt, og skriver navnet deres der. Når arket er fullt, diskuterer dere ordene sammen.
Avslutning
Samle alle tallerknene og heng de opp. La alle få ta bilde av sine komplimenter.