NØKKELRINGEN

Mål

• Øve på å bruke enkle setninger for å fortelle om seg selv. 

• Utvide ordforråd knyttet til hverdagsgjenstander og eiendeler. 

• Lytte aktivt og huske informasjon om andre i gruppa. 

Materiale

• Ta med ditt eget nøkkelknippe og forbered en liten historie om hver nøkkel eller nøkkelring. 

• Ha gjerne noen støtteord på tavla eller kort (f.eks. “hus”, “jobb”, “sykkel”, “bil”, “venn”, “gave”). 

• Hvis noen ikke har nøkkelring: ha noen ekstra nøkkelknipper med fiktive historier som de kan bruke. 

Instruksjoner

Start i sirkel
Alle sitter i en sirkel. Du begynner med å vise frem nøkkelknippet ditt og forteller en liten historie om hver nøkkel eller nøkkelring.
Eksempel:
“Denne nøkkelen er til huset mitt. Jeg bor i tredje etasje. Denne nøkkelringen fikk jeg av sønnen min.” 

Deltakerne forteller
Én og én viser frem nøkkelknippet sitt og sier noen ord eller setninger. Du kan hjelpe med spørsmål: 

• “Hva er denne nøkkelen til?” 

• “Hvor fikk du denne nøkkelringen fra?” 

Støtte og gjentakelse
Skriv opp noen nyttige ord og setninger på tavla underveis. Gjenta og bekreft det deltakerne sier. 

Variant

Bytt nøkkelringer 

Etter at alle har fortalt, bytter deltakerne nøkkelringer med hverandre (eller med fiktive nøkkelknipper). Nå skal de prøve å fortelle om den andres nøkkelring:
“Jeg tror denne nøkkelen er til jobben. Kanskje han jobber på restaurant?”

Gjettelek 

Legg nøkkelringene i en pose. Én og én trekker en nøkkelring og prøver å gjette hvem den tilhører og hva nøklene brukes til.
 

Tegne og skrive 

Etter øvelsen kan deltakerne tegne nøkkelringen sin og skrive 2–3 setninger om den. 

Avslutning

• Spør: “Hvordan var det å snakke om nøklene?” 

• “Hva lærte dere om hverandre?” 

• Oppsummer noen av de morsomme eller interessante historiene.