LÆR EN (BURSDAGS)SANG

Mål

• Forbedre lytteferdigheter 

• Utvikle ordforråd 

• Styrke samarbeid 

• Styrke selvtillit 

Materiale

• små hvite tavler  

• tavlepenner  

• kluter (til å viske med)   

• karaoke-versjon av (bursdags)sangen 

Instruksjoner

Dette er en engasjerende aktivitet for voksenopplæringen som kombinerer musikk og språkinnlæring.  

Aktiviteten går ut på å bruke en sang for å forbedre deltakernes lytteferdigheter, ordforråd og selvtillit. 

1. Introduksjon: Start med å synge sangen én gang. Be deltakerne om å skrive ned alle ordene de husker på den hvite tavlen. 
2. Forklaring: Forklar den første setningen på den store tavlen, og syng sangen én gang til. Be deltakerne telle hvor mange ganger de hører den første setningen. 
3. Interaksjon: Spør hvem som tør å skrive ned ordet «Hurra» på den store tavlen. Dette oppmuntrer til deltakelse og bygger selvtillit. 
4. Øvelse: Øv på sangen til deltakerne kan synge den uten problemer. Gjenta sangen flere ganger for å sikre at alle føler seg sikre på teksten. 

Variant

1. Introduksjon: Start med å spille sangen én gang. Be deltakerne om å lytte nøye og skrive ned alle ordene de hører på et ark.
2. Gruppearbeid: Del deltakerne inn i små grupper og be dem sammenligne ordene de har skrevet ned. La dem diskutere og hjelpe hverandre med å fylle ut eventuelle manglende ord.
3. Forklaring: Forklar den første setningen på den store tavlen, og spill sangen én gang til. Be deltakerne telle hvor mange ganger de hører den første setningen.
4.  Interaksjon: Spør hvem som tør å skrive ned ordet «Hurra» på den store tavlen. Dette oppmuntrer til deltakelse og bygger selvtillit. 
5. Øvelse: Øv på sangen til deltakerne kan synge den uten problemer. Gjenta sangen flere ganger for å sikre at alle føler seg sikre på teksten.