LA MEG FORTELLE DEG NOE

Mål

• Lære og bruke nye ord fra en fortelling. 

• Øve på å gjenfortelle og samtale om innhold. 

• Utvikle muntlig språk gjennom spørsmål og refleksjon. 

Materiale

Historiekort med bilder og spørsmål

Forberedelse

Over 1 time
 

• Velg en kort og enkel historie som passer gruppens nivå (gjerne med bilder).

  Lag historiekort med spørsmål som: 

• Hvem handler historien om? 

• Hva skjer i historien? 

• Hvor foregår historien? 

• Hva likte du best? 

• Hva tror du skjer etterpå? 

• Har du et spørsmål om historien? 

• Skriv spørsmålene på lett norsk og gjerne med støttebilder eller symboler. 

• Print ut eller tegn enkle illustrasjoner (f.eks. fra bildet du nevnte) for å støtte forståelsen. 

Instruksjoner

Introduksjon 

• Fortell deltakerne at de skal høre en historie og snakke om den etterpå. 

• Les historien høyt og vis bilder underveis. 

Spørsmål og samtale 

• Legg historiekortene på bordet med forsiden ned. 

• Deltakerne trekker ett kort hver og svarer på spørsmålet. 

• Du hjelper med å forklare spørsmålet og støtter svaret muntlig eller med kroppsspråk. 

• Alle får mulighet til å snakke. 

Utvidelse 

• Be deltakerne fortelle historien med egne ord. 

• La dem finne på en ny slutt eller lage en ny versjon av historien sammen. 

Variant

Enklere variant: 

• Bruk ja/nei-spørsmål eller pekespørsmål: “Er dette hovedpersonen?” 

• La deltakerne mime eller tegne svaret. 

Vanskeligere variant: 

• La deltakerne jobbe i par og stille hverandre spørsmål. 
• Be dem skrive en kort tekst eller lage en tegneserie basert på historien. 

Utvidet variant: 

• Lag en “historieutstilling” der deltakerne presenterer sin versjon av historien med bilder, ord eller dramatisering. 

Avslutning

Still spørsmål som: 

• Hva likte du med historien? 

• Hvilket ord husker du best? 

• Hva var lett eller vanskelig? 

Gjenta noen av de nye ordene sammen. 

Takk deltakerne for innsatsen og del gjerne ut historiekortene som minne eller øvingskort.