Mål
- Våge å ta kontakt med en ukjent person og stille et enkelt spørsmål.
- Bruke høflige fraser og enkle intervjusetninger i en samtale.
- Reflektere over hvordan det føles å bruke språket i praksis.
Materiale
- Jukseark med eksempelspørsmål og svar (se forslag nederst i pdf)
- Kort med høflige fraser og åpninger
- Mobiltelefon (valgfritt, for å filme eller ta lydopptak – med tillatelse)
- Navneskilt eller rollespillkort (for tryggere øving)
Instruksjoner
Forberedelser
- Lag kort med:
- Åpningslinjer: «Hei! Kan jeg stille deg et spørsmål?»
- Enkle spørsmål: «Hva liker du å gjøre på fritiden?», «Hva jobber du med?», «Hva er favorittmaten din?»
- Høflige avslutninger: «Tusen takk! Ha en fin dag!»
- Øv i klasserommet først – i par eller små grupper
- Bruk fonetisk støtte (f.eks. “Hæi, kan æ spørre dæ om nå?”) for trygghet
Gjennomføring
Introduksjon: Forklar målet – å bruke språket i virkeligheten.
Trygghet først: Spør deltakerne hva de trenger for å føle seg trygge. Eksempler:
- Vil du jobbe i par?
- Vil du øve først?
- Skal vi skrive ned spørsmålene sammen?
Rollespill: Øv i klasserommet med hverandre før dere går ut.
Ut i felt: Gå til et trygt sted (f.eks. bibliotek, språkkafé, samfunnshus).
Intervju: Deltakerne stiller 1–3 spørsmål til en person.
Avrunding: Samles og snakker om hvordan det gikk.
Variant
Enklere: Intervju hverandre i klassen først, eller intervju læreren.
Vanskeligere: Spill inn intervjuet (med tillatelse) og se det sammen etterpå.
Tryggere miljø: Gjennomfør intervjuet på en språkkafé eller med ansatte på et bibliotek.
Avslutning
- Spør: Hvordan føltes det? Hva lærte du?
- Gi ros og anerkjennelse: «Du var modig!», «Så fint du spurte!»
- Snakk om hva man kan gjøre hvis man ikke forstår svaret.