Ut av klasserommet, Bevegelse, Teambuilding
Kropp, bevegelse og sanser, Fortelling
> 60 min
Store grupper, Små grupper
Opptil 1 time
Materialer trengs
Litt øvet, Øvet
Muntlige ferdigheter, Leseferdigheter
Skille mellom viktig og uviktig informasjon, Formidle informasjon
Be om hjelp, Presentere seg selv
Mestre usikkerhet, Uttrykke seg selv
last ned pdf

Mål

  • Våge å ta kontakt med en ukjent person og stille et enkelt spørsmål. 
  • Bruke høflige fraser og enkle intervjusetninger i en samtale. 
  • Reflektere over hvordan det føles å bruke språket i praksis. 

Materiale

  • Jukseark med eksempelspørsmål og svar (se forslag nederst i pdf) 
  • Kort med høflige fraser og åpninger 
  • Mobiltelefon (valgfritt, for å filme eller ta lydopptak – med tillatelse) 
  • Navneskilt eller rollespillkort (for tryggere øving) 

Instruksjoner

Forberedelser 

  • Lag kort med: 
  • Åpningslinjer: «Hei! Kan jeg stille deg et spørsmål?» 
  • Enkle spørsmål: «Hva liker du å gjøre på fritiden?», «Hva jobber du med?», «Hva er favorittmaten din?» 
  • Høflige avslutninger: «Tusen takk! Ha en fin dag!» 
  • Øv i klasserommet først – i par eller små grupper 
  • Bruk fonetisk støtte (f.eks. “Hæi, kan æ spørre dæ om nå?”) for trygghet 

 

Gjennomføring  

Introduksjon: Forklar målet – å bruke språket i virkeligheten. 

Trygghet først: Spør deltakerne hva de trenger for å føle seg trygge. Eksempler: 

  • Vil du jobbe i par? 
  • Vil du øve først? 
  • Skal vi skrive ned spørsmålene sammen? 

Rollespill: Øv i klasserommet med hverandre før dere går ut. 

Ut i felt: Gå til et trygt sted (f.eks. bibliotek, språkkafé, samfunnshus). 

Intervju: Deltakerne stiller 1–3 spørsmål til en person. 

Avrunding: Samles og snakker om hvordan det gikk.

Variant

Enklere: Intervju hverandre i klassen først, eller intervju læreren. 

Vanskeligere: Spill inn intervjuet (med tillatelse) og se det sammen etterpå. 

Tryggere miljø: Gjennomfør intervjuet på en språkkafé eller med ansatte på et bibliotek. 

Avslutning

  • Spør: Hvordan føltes det? Hva lærte du? 
  • Gi ros og anerkjennelse: «Du var modig!», «Så fint du spurte!» 
  • Snakk om hva man kan gjøre hvis man ikke forstår svaret.