HALLO, HVORDAN GÅR DET? (EN LEK)

Mål

• Lær nye fraser. 

• Øv på muntlig kommunikasjon. 

• Delta i en fysisk aktivitet. 

• Jobbe med gruppedynamikk 

Instruksjoner

       Forberedelse 

       Lær deltakerne de følgende frasene: 

• “Hallo, hvordan går det?” 

• “Bra.” 

• “Greit.” 

• “Dårlig.”

  Form 

• Stående i en sirkel.

  Deltakeraktivitet 

• En spiller står i midten og spør en som står i sirkelen: “Hei, hvordan går det?” 

• Den spurte har tre muligheter å svare: 

• Hvis han/hun svarer “bra”, skjer det ingenting. 

• Hvis han/hun svarer “greit”, må de to naboene (til venstre og høyre) bytte plass. Personen i midten kan prøve å ta en av plassene mens de er ledige. 

• Hvis han/hun svarer “dårlig”, må alle deltakerne bytte plass. Personen i midten kan prøve å ta en av plassene mens de er ledig 

Variant

       Enklere variant: 

• Begrens bevegelsesformen til å gå i stedet for å løpe. 

• Bruk enkle ord og fraser for å hjelpe deltakerne med å svare.

  Vanskeligere variant: 

• La deltakerne hoppe i stedet for å løpe. 

• Legg til flere svaralternativer, som “veldig bra” eller “ikke så bra”. 

Avslutning

• Takk alle deltakerne for deres innsats. 

• Oppsummer de nye frasene som har blitt brukt i aktiviteten. 

• Diskuter med deltakerne hva de har lært og hvordan de følte seg under aktiviteten. 
  • Hvis deltakerne velger svaret “bra” for ofte, kan det begrenses til å gjenta svaret som ble gitt tidligere. For eksempel kan man fastsette en regel om at bare tre spillere kan svare på samme måte etter hverandre. 
  • Oppmuntre deltakerne til å bruke de nye frasene i andre sammenhenger for å øve på språket.