Personlig utvikling, Refleksjon
Fortelling, Teamarbeid og styrking
30 min
Store grupper, Små grupper
Opptil 1 time
Materialer trengs
Nybegynner, Litt øvet, Øvet
Muntlige ferdigheter, Lytteferdigheter, Leseferdigheter
Kreativitet
Samarbeide, Kommunisere
Lærer å lære
last ned pdf

Mål

  • Gjenkjenne og uttale enkle rimord. 
  • Øve på å lytte og samarbeide muntlig med andre. 
  • Bruke rimord i enkle setninger for å styrke ordforråd og språkrytme. 

Materiale

Ordkort med rim-par

 

Forberedelse

Forslag til enkle rimpar 

  • Mus – Hus 
  • Sol – Stol 
  • Bok – Kok 
  • Hund – Rund 
  • Katt – Hatt 
  • Båt – Gråt 
  • Sko – Do 
  • Lue – Skru 
  • Snø – Frø 
  • Tann – Mann 
  • Bord – Ord 
  • Kopp – Topp 
  • Seng – Peng 
  • Ris – Fis 
  • Lys – Frys 

Instruksjoner

  • Lag kort med bilder og ord som rimer (f.eks. «klokke» – «dokke», «hus» – «mus»). 
  • Fest kortene til snorer slik at deltakerne kan henge dem rundt halsen. 
  • Bruk farger eller symboler for å støtte forståelsen. 
  • Øv gjerne på noen av rimordene i forkant med bilder og uttale. 

 

  • Del ut kortene tilfeldig og la deltakerne henge dem rundt halsen. 
  • Be dem gå rundt og finne en person med et ord som rimer på deres. 
  • Når de finner hverandre, still dem opp parvis. 
  • Gjenta med nye kort og nye runder. 
  • Etterpå kan parene si rimordene høyt sammen, og lage en enkel setning med dem. 

Variant

Enklere: Bruk bare bilder og si ordene høyt sammen før aktiviteten. 

 

Vanskeligere: Be deltakerne lage en liten historie med rimordene. 

 

Utvidet: Lag en “rim-stafett” der parene må løpe til et punkt og si rimordene før neste par starter. 

 

Kreativ variant: La deltakerne finne på egne rimord og tegne dem. 

Avslutning

Samle gruppen og gjenta rim-parene  

Spør om det er avklaringer på ord som trengs 

Takk for innsatsen!