Mémoire

Besoin de matériel
Oral
30 min.

Objectifs

  • L’apprenant.e renforce du nouveau vocabulaire.

Matériaux

  • Une vingtaine de paires de cartes: une image et un mot correspondant, liés à un sujet spécifique.
  • Réalisez plusieurs paquets de cartes. Utilisez du papier cartonné, afin que l’on ne puisse pas voir par transparence.
  • Utilisez une couleur différente pour chaque paquet: cela permet de gagner du temps lorsque vous récupérez les cartes à la fin du jeu.
  • Tables

Préparation

  • Mélangez les cartes.
  • Posez les cartes face cachées en forme de quadrillage.

Instructions

  • Divisez le groupe en équipes de trois ou quatre joueur.euse.s.
  • Laissez les apprenant.e.s retourner deux cartes au hasard.
  • Si les deux cartes correspondent, il.elle garde la paire.
  • La personne suivante retourne deux cartes à son tour.
  • Si les cartes ne correspondent pas, l’apprenant.e les remet face cachée. Donnez aux apprenant.e.s le temps de se souvenir de ce qu’il y avait sur chaque carte et où elles se trouvaient.
  • Le jeu se termine lorsque toutes les cartes ont été rassemblées.
  • Le.a joueur.euse qui a le plus de cartes gagne.

Conseils aux formateur.rice.s

Dites aux apprenant.e.s qu’il est important pour cet exercice de ne pas changer la place des cartes quand ils.elles les remettent en place.