15 min.
Créativité, Littératie visuelle
Apprendre à apprendre
Communication
Oral, Ecrit, Écouter, Lecture
Besoin de matériel
Avancé, Modéré
Grand groupe, Petit groupe
Aucune préparation
Art et culture, Constitution d'équipe et l'autonomisation, Médias (audio/vidéo/images), Storytelling
Constitution d'équipe, Développement personnel, Energizer
Objectifs
- L’apprenant.e décrit ce qu’il.elle voit.
Matériel
Images
Instructions
- Présentez une image à un.e apprenant.e. en lien avec le sujet traité.
- Laissez-le.la décrire en détails ce qu’il.elle voit, exemple une moto: Elle est rouge. Elle est en acier. Elle a deux roues. On peut s’asseoir dessus. On doit la pousser avec le pied, etc.
- Laissez l’apprenant.e décrire, sans montrer l’image ou prononcer le nom de l’objet décrit.
- Les autres apprenant.e.s essaient de deviner ce qu’il y a sur l’image, et ainsi de suite.