Ziele
Der/die Lernende*r kann persönliche Informationen geben.
Anweisungen
- Machen Sie einen Kreis.
- Beginnen Sie damit, das zu sagen, was Sie gut können, indem Sie die Wörter/Sätze verwenden, die Sie festigen wollen.
- Bitten Sie den/die Lernende*r zu Ihrer Rechten zu benennen, was er/sie gut kann.
- Bitten Sie den/die nächste/n Schüler/in auf der rechten Seite, dies zu wiederholen und mit dem zu vervollständigen, was er/sie gut kann, und so weiter. Dadurch entsteht eine Kette von Sätzen.
- Beispiel:
- Ich bin Ayla und ich bin gut im Schwimmen.
- Das ist Ayla. Sie kann gut schwimmen. Ich bin Mo und ich bin gut im Fußball.
- Das ist Ayla, sie ist gut im Schwimmen. Das ist Mo, und er ist gut im Fußball. Ich bin Dechen, und ich bin gut im Kochen.