30 min.
Sensibilisation culturelle
Communication, Empathie
Oral, Ecrit, Écouter, Lecture
Besoin de matériel
Avancé, Modéré
Grand groupe, Petit groupe
Jusqu'à 1 heure
Constitution d'équipe et l'autonomisation, Corps, mouvement et sens
Constitution d'équipe, Développement personnel, Energizer
Objectifs
- L’apprenant.e peut donner et recevoir des compliments.
Matériel
- Papier et stylos
- Assiettes en carton
- Colle et ruban adhésif résistant
Préparation
Collez une feuille de papier sur chaque assiette.
Instructions
- Asseyez-vous en cercle.
- Commencez à faire des compliments à chaque apprenant.e.
- Expliquez et parlez de ce qu’est un compliment.
Qu’est- ce que cela vous fait ressentir ?
Aimez-vous recevoir un compliment ?
Est-ce que vous complimentez facilement ?
Que pouvez-vous complimenter ?
- Demandez et enseignez des mots et des façons de formuler un compliment.
- Demandez aux apprenant.e.s de coller les assiettes sur le dos de chacun.e.
- Laissez-les se promener dans la classe.
- A votre signal, les apprenant.e.s forment des paires et écrivent un compliment sur l’assiette de l’autre.
- Chaque apprenant.e doit recevoir un compliment de tou.te.s les autres.
- Laissez chaque apprenant.e lire à voix haute les compliments qu’il.elle a reçus.
- Écrivez correctement les compliments au tableau.
Variante
Vous pouvez parler en groupe des compliments après l’exercice.