60 min
Samenwerking, Zelfpresentatie
Grote groep, Kleine groep
Cultureel bewustzijn, Digitale vaardigheden, Informatievaardigheden, Kennis delen, Visuele geletterdheid
Materiaal nodig
Beginner, Gevorderd, Middelmatig
Bezinning, Energizer
Spreken, Lezen, Luisteren
Zelfexpressie
1 uur max
download pdf

Doelen

Emoji’s (en picto’s) zijn een universele taal om emoties en ideeën uit te drukken. Door visuele geletterdheid te ontwikkelen, kunnen we door deze visuele wereld navigeren en gemakkelijker contact maken met anderen.

Door deze activiteit

  • Raken deelnemers vertrouwd met hulpmiddelen voor visuele communicatie
  • Leren zij effectief online communicatiemiddelen te interpreteren en gebruiken
  • Kunnen zij visuele input gebruiken om vrijer te communiceren.

Materiaal

  • Mobiele telefoons (of computers) met WhatsApp
  • Papier
  • Potloden.

Voorbereiding

Zorg dat je zelf vertrouwd bent met emojis en de websites waarop zij te vinden zijn.
Kies een paar emojis als voorbeeld.

Instructies

In deze activiteit gebruiken en bespreken de deelnemers emoji’s.

Je kunt de activiteit beginnen door een Whatsapp-groep op te zetten met alle deelnemers en een aantal emoji’s naar deze groep te sturen. Vraag de deelnemers naar de betekenis van de emoji’s en moedig hen aan om ook emoji’s te delen in de WhatsApp-groep. Er is een kans dat sommige deelnemers in het begin een meer observerende rol zullen hebben. Zorg ervoor dat je deze mensen er ook bij betrekt, vooral later.

  • Gebruik indien nodig non-verbale communicatie of een rollenspel om de betekenis van emoji’s uit te leggen.
  • Bespreek emoji’s die direct emoties weergeven en emoji’s die verwijzen naar activiteiten.
  • Bespreek wanneer het geschikt is om specifieke emoji’s te gebruiken. Je kunt enkele voorbeelden gebruiken. Wanneer gebruik je een chagrijnige emoji of een emoji met een groen gezicht? Maakt het uit met wie je communiceert of wat er gebeurt?
  • Bespreek strategieën voor het oplossen van misverstanden die kunnen ontstaan door het gebruik van emoji’s.
  • Vraag de deelnemers welke emoji ze het vaakst gebruiken (als ze emoji’s gebruiken).
  • Ontdek de verschillende huidtinten die emoji’s kunnen hebben. Zijn ze zich bewust van deze optie? Welke huidskleur heeft hun voorkeur?
  • Verken samen deze online emojipedia: https://emojipedia.org
  • Bestudeer de populairste emoji’s en verken de verschillende categorieën.

Geef de deelnemers nu twee opdrachten om in kleine groepjes uit te voeren:

  • Bekijk welke emoji’s uit de populairste lijst je niet kent. Probeer hun betekenis te vinden of te raden.
  • Kies samen drie emoji’s van de website die jullie echt leuk vinden en willen gebruiken. Teken de emoji’s op papier.
  • Bekijk en bespreek de resultaten met de hele groep.

Variant

Je kunt het gebruik van afkortingen in online communicatie toevoegen, zoals Yolo, FOMO of LOL, en misschien een aantal afkortingen die in de nieuwe taal worden gebruikt. Onderzoek deze samen. Welke afkortingen zijn bekend, welke zijn nieuw voor hen?

Voor deelnemers met een redelijk tot goed taalniveau:
Nodig deelnemers na het doen van de activiteit uit om hun eigen emoji te ontwerpen. Welke emoji’s missen er volgens hen? Of hoe zouden ze het uiterlijk van een bestaande emoji veranderen?