Doelen
De deelnemer
- Ontwikkelt kritisch denkvermogen;
- Staat open voor verschillende perspectieven;
- Krijgt op een positieve manier een breder inzicht in een bepaald onderwerp.
Materiaal
Je kan de bijgevoegde documenten printen als je denkt dat die handig zijn (afhankelijk van de schrijfvaardigheid van de deelnemers).
Voorbereiding
Bereid de inleiding van de activiteit voor op basis van het taalniveau van de groepen. Kies geschikte teksten of onderwerpen om te gebruiken.
Het kan nuttig zijn de groep eerst te laten oefenen met een eenvoudig onderwerp om een idee te krijgen waar de activiteit over gaat.
Bereid de groepsactiviteiten voor.
Instructies
Jij, de facilitator, kiest een tekst (bijvoorbeeld een verhaal, een krantenartikel, website, een korte film of een verslag van het nieuws op tv) die relevant is voor de deelnemers en hun taalniveau. Besteed wat tijd aan het lezen/bekijken van het gekozen materiaal om er zeker van te zijn dat iedereen de inhoud of het hoofdonderwerp begrijpt.
Verdeel de deelnemers vervolgens in paren of kleine groepjes en geef ieder groepje een denkhoed. De kleur van de hoed vertelt welke invalshoek of perspectief ze op de inhoud of het onderwerp moeten innemen.
Voorbeeld;
Rode hoed: Druk je gevoelens en emoties uit over het onderwerp.
Zwarte hoed: Welke problemen of risico’s zie je? Wees kritisch!
Gele hoed: Wat zie jij als positieve elementen? Wees optimistisch!
Groene hoed: Focus op mogelijkheden, alternatieven en nieuwe ideeën. Wees creatief!
Blauwe hoed: Focus op de algemene, algemene informatie. Vind de basisfeiten. Geen meningen, enkel een conclusie.
Variant
In plaats van slechts één hoed aan elke groep te geven, is het ook mogelijk om iedereen tegelijkertijd te laten nadenken onder dezelfde hoed en vervolgens onder de volgende hoed. Op deze manier kan iedereen verschillende perspectieven op het onderwerp innemen.